Prevalencia, manifestaciones clínicas y factores asociados al COVID-19 de larga duración / Prevalence, clinical manifestations, and associated factors of long COVID-19

El objetivo fue describir la prevalencia, las manifestaciones clínicas y los factores asociados de COVID-19 de larga duración. Se realizó una búsqueda bibliográfica de revisiones sistemáticas y metaanálisis sobre COVID-19 de larga duración en MEDLINE (vía PubMed) hasta el 7 de abril de 2022. Se encontraron 37 artículos y se incluyeron 3. La calidad de la evidencia fue evaluada a través de los criterios de AMSTAR 2. La prevalencia reportada de COVID-19 de larga duración fue 43% (IC95%: 39% ­ 46%). Las principales manifestaciones clínicas fueron debilidad (41% [IC95%: 25% ­ 59%]), malestar general (33% [IC95%: 15% ­ 57%]), fatiga (31% [IC95%: 24% ­ 39%]), alteración en la concentración (26% [IC95%: 21% ­ 32%]) y sensación de falta de aire (25% [IC95%: 18% ­ 34%]). Los factores asociados a COVID de larga duración incluyeron sexo femenino, severidad de cuadro inicial, edad y presencia de comorbilidades.

The aim was to describe the prevalence, clinical manifestations, and associated factors of long-COVID. Bibliographic research of systematic reviews and meta-analyses was carried out in MEDLINE (through PubMed) until April 7th, 2022. 37 articles were found and 3 were included. Evidence quality was assessed via AMSTAR 2 criteria. Long-COVID prevalence is 43% (IC95%: 39% ­ 46%). Main clinical manifestations were weakness (41% [IC95%: 25% ­ 59%]), malaise (33% [IC95%: 15% ­ 57%]), fatigue (31% [IC95%: 24% ­ 39%]), concentration impairment (26% [IC95%: 21% ­ 32%]), and breathlessness (25% [IC95%: 18% ­ 34%]). Factors associated with long COVID were female sex, initial disease severity, age, and presence of comorbidities.

Ayahuasca: el encuentro de dos paradigmas / Ayahuasca: the meeting of two paradigms

La ayahuasca es una liana que crece en la Amazonía y con la cual se prepara una sustancia con potentes propiedades psicoactivas, también denominada ayahuasca. Esta sustancia está ligada con la cosmovisión de los pueblos amazónicos que la consideran una planta espiritual y medicinal por las visiones y percepción de los efectos que produce. Las investigaciones en laboratorio muestran que la ayahuasca contiene derivados betacarbolínicos como la harmina y derivados triptamínicos como la N,N-dimetiltriptamina (DMT), moléculas que intervienen en determinados fenómenos psicodislépticos de tipo alucinatorio -visiones de seres sobrenaturales- junto a alteraciones de la conciencia del yo descritas como una sensación de muerte y renacimiento que pueden llevan al usuario de la ayahuasca a un estado de éxtasis espiritual y bienestar. Estos efectos han sido descritos en la literatura y se ha considerado el potencial terapéutico de la ayahuasca frente a trastornos del estado de ánimo y problemas adictivos en los cuales se han reportado algunos resultados favorables. Sin embargo, los efectos psicoactivos que genera la ayahuasca son complejos debido a sus aspectos subjetivos, sociales y culturales y por consiguiente son difíciles de abordar objetivamente en el marco del paradigma científico actual. Por tales motivos resulta necesario el replanteamiento de formas alternativas de investigación que puedan interpretar la subjetividad presente en la experiencia psicoactiva por uso de ayahuasca.

Ayahuasca is a vine that grows in the Amazon, used to prepare a substance with high psychoactive properties also called ayahuasca. This substance is linked with the worldview of the Amazonian people who consider it a spiritual and medicinal plant due to the views and perceptions of the effects it produces. Laboratory research shows that ayahuasca contains ß-carbolinicderivates, such as harmineand tryptaminederivatives such as N,N-dimethyltryptamine (DMT), which are molecules involved in psychoactive processes related to visions of supernatural beings and the sense of death and rebirth that leads to a state of higher spirituality and wellness. These effects were studied to evaluate the therapeutic potential of ayahuasca in mood disorders and addictions, and favorable results were found. However, the psychoactive effects of ayahuasca are accompanied by subjective, social and cultural features which generate difficulties for an objective approach to the experience under the positivist paradigm. For these reasons it is necessary to rethink alternative forms of research that can interpret the subjectivity present in the psychoactive experience and, with it, a change in training and in the practice of medicine.

Procrastinación en el estudio: exploración del fenómeno en adolescentes escolarizados: Lima Metropolitana, Perú / Procrastination in learning: exploring the phenomenon among adolescent students: Metropolitan Lima, Peru

Objetivo: Explorar el fenómeno de la Procrastinación en el Estudio (PrE) y evaluar la asociación con apoyo familiar y uso de internet en adolescentes escolares. Estudio observacional, analítico de corte transversal. Se realizó un muestreo aleatorio, por conglomerados, con selección bietápica. Se incluyó a 292 estudiantes. Se evaluó el nivel de procrastinación en el estudio (PrE), mediante la ôEscala de la Procrastinación en el Estudioõ, el apoyo familiar mediante la ôEscala Multidimensional del Apoyo Social Percibidoõ y el uso de internet. La edad media de los entrevistados fue de 13.9 ± 1.7 años, siendo 66.1% varones. El puntaje promedio para PrE fue de 5.4 ± 3.1 puntos con un rango de 0 a 15. Al análisis bivariado, se encontró que la PrE se asocia significativamente con jornada de estudio, plan de vida, apoyo familiar y motivos de uso de internet. La PrE no es un fenómeno aislado a la vida del adolescente. Existe asociación significativa entre PrE y variables que en conjunto evidencian una mala administración del tiempo por parte de los adolescentes.

Aim: To explore the procrastination phenomenon in learning (PrL) and evaluate its association with family support and use of the Internet in teenagers. Methods: Analytic, observational and cross-sectional study. We conducted a randomized sampling by clusters, with two-stage selection. We assessed the level of procrastination in learning through "The Procrastination Scale in Learning ", family support through "Multidimensional Scale of Perceived Social Support" and Internet use by direct question. Results: The study included 292 students. The average age of respondents was 13.9±1.7 years, with 66.1% being males. The average score for PrL was 5.4±3.1 points with a range of 0 to 15. In the bivariate analysis, we found that PrL was significantly associated with study day, life plan, family support and reasons for Internet use. Conclusions: PrL is not an isolated phenomenon in the life of a teenager. Significant association between PrL and other variables has been found which shows that teenagers have a poor management of their time.